在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇一他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。

他有兩點(diǎn)愛好，一是愛說(shuō)話，二是愛畫畫。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以后就會(huì)找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話的時(shí)候非常幽默，總能逗我笑。

(資料圖片)

他是一個(gè)愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里，疑惑的問他：“你為什么能跑這么快？”他開心的說(shuō)：“多多練習(xí)，就能跑第一，而且你比我學(xué)習(xí)好?！蔽艺f(shuō)：“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好??！我們要互相學(xué)習(xí)?！彼f(shuō)：“沒錯(cuò)?！蔽覀儌z看著對(duì)方開心的笑了起來(lái)。

這就是我的好朋友，你想認(rèn)識(shí)他嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇二我的好朋友有著濃眉大眼，一對(duì)小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。

他非常愛運(yùn)動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球，分隊(duì)時(shí)我們被分為對(duì)立的兩方。在踢球的過程中，他和隊(duì)友配合很默契，快速的帶著球突破了我們的防線，射進(jìn)了球門。我們興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“好球！好球！”他聽了后笑得非常開心。

他還喜歡看書，我們經(jīng)常一起看書，他經(jīng)常會(huì)和我一起分享從書中學(xué)到知識(shí)，而且他讀起書來(lái)非常認(rèn)真，廢寢忘食，對(duì)書籍格外的癡迷。

他還喜歡助人為樂。有一次，他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然后他就扶著老奶奶，慢慢地來(lái)到了馬路對(duì)面。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！彼缓靡馑嫉?fù)]揮手跑回家了。

這就是我的朋友，你猜到他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇三我有一個(gè)好朋友，你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！

他是男孩子，今年九歲了，留著干凈利落的平頭。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢！神奇極了！

他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí)，他好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你沒帶畫筆吧，那就用我的吧！”我說(shuō)：“謝謝你，我用完以后一定會(huì)還給你的。”他說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。

他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。

通過我的介紹，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇四我有一位好朋友，她是我們的小班干，她最大的特點(diǎn)是眼睛非常大，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，炯炯有神。她的頭發(fā)不算長(zhǎng)，常常扎著馬尾辮上學(xué)，走起路來(lái)一搖一擺，好像在跳舞，可愛極了。

她非常喜歡笑，每次笑起來(lái)都會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩。她很講文明，有一次，她看見地上有一些碎紙片，就主動(dòng)把碎紙片撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課抱臂坐直，目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課也不在樓道里打鬧，所以老師讓她承擔(dān)了一個(gè)很重要的任務(wù)，就是當(dāng)老師不在教室的時(shí)候管理好全班秩序。

她酷愛讀書，常常會(huì)把課外書拿去午托讀，有時(shí)候在課間也會(huì)讀一會(huì)兒。有一次她讀書太入迷，我叫她的名字，她旁若無(wú)人，絲毫沒有感覺我的存在，可真是一個(gè)愛看書的小書迷。

同學(xué)們你們能猜到這位愛讀書又講文明的她是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇五他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭發(fā)很短像一片黑色的草原，眉毛確很長(zhǎng)。

他有點(diǎn)胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長(zhǎng)的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們，我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手，我們這樣說(shuō)的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。

他很容易生氣，他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣，可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心，垂頭喪氣的，他看見了趕快跑過來(lái)問我怎么回事，我說(shuō)：我沒帶水彩筆，他說(shuō)你怎么不早說(shuō)呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說(shuō)謝謝你。我很高興地笑著跳了起來(lái)。

他還是個(gè)愛笑的男孩，有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來(lái)。我真拿他沒辦法?？粗Φ哪敲撮_心我也跟著笑了起來(lái)。

你們知道他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇六我有一個(gè)好朋友，他眼睛很小，笑起來(lái)瞇成一條縫，但是他整天都是笑瞇瞇的。

一進(jìn)他的房間就能看見幾本評(píng)論的課本，明亮的燈光下他正在寫作業(yè)，書桌上放些零零散散的比地板上一個(gè)灰色的書包里塞滿了卷角的課本，就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴，是我的好同學(xué)，也是我印象最深的人。

咦，我的筆袋兒跑哪兒去了？這是他經(jīng)常說(shuō)的一句話，他常常翻遍整個(gè)書包就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上，沒錯(cuò)，它最大的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話。

記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題，太姥有幾分鐘，他怎么也看不出錯(cuò)在哪里。他神色茫然的問這題為什么錯(cuò)呢？明明就讀作17.75嗎嘛！我一看題，就笑了起來(lái)。她把17.75讀作十七點(diǎn)七十五。哦，原來(lái)是這樣啊。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。

說(shuō)了這么久你知道他是誰(shuí)嗎？你們猜猜看吧。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇七在我們班有個(gè)特別的男生。

他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了。

他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外，他還是個(gè)小書迷呢！他喜歡的書很多，有《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷，他都迷到連吃飯睡覺都忘的地步了，可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣，他爸爸把家里的書都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書癮上來(lái)的時(shí)候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書放鞋盒子里。愛讀書讓他成了班里的“小百科”。

每次課堂上有“疑難雜癥”，老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺地看向他，他也不會(huì)讓大家失望，總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑，會(huì)說(shuō)相聲，會(huì)說(shuō)二人轉(zhuǎn)，一下課班里就成了他的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

這就是我的好朋友，親愛的同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇八他是我的好朋友，他現(xiàn)在上三年級(jí)了。

他高高的個(gè)子，看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛，眉毛彎彎的像一彎新月，看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。

他對(duì)待學(xué)習(xí)特別專心。你看！下課了，他還在做作業(yè)，他一會(huì)兒放下鋼筆眼睛直盯著課本，皺著眉頭，不管教室里同學(xué)們?cè)谕鎯菏裁矗曇粲卸囗?，他都不受影響，只顧低頭寫作業(yè)。一會(huì)兒他眼睛瞇成一條線，眉頭舒展笑了笑說(shuō)：我寫完了。

他是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，有一次我的鋼筆忘帶了，我很急，看大家都快寫完了我滿頭大汗，他看見了就問我：你怎么了？我說(shuō)：我的鋼筆忘帶了！他說(shuō)：我剛好有兩支鋼筆，可以借給你一支。我心里充滿了感動(dòng)，忙說(shuō)：謝謝你！他毫不在意地說(shuō)：咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不用客氣。

他喜歡踢足球，每天有時(shí)間都在操場(chǎng)上練習(xí)。我每次在操場(chǎng)上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。

難道你還沒猜出他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文200字篇九他，是我最好的朋友了。一副健壯的身材，身穿一套白色的運(yùn)動(dòng)服，顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā)，活像我們英語(yǔ)課本中的王兵一樣帥氣，又大又圓的兩只眼睛炯炯有神，時(shí)刻閃耀著智慧的光芒。

他，活潑開朗、每天都笑瞇瞇的，眼睛簡(jiǎn)直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂呵呵的他非常樂于助人，每天在班級(jí)里都會(huì)幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，他總是第一時(shí)間伸出援助之手，為他們排憂解難，因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!

記得有一次，班級(jí)里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想，非常傷心，下課后還獨(dú)自默默地坐在座位上哭呢!他看見了便第一時(shí)間過去安慰他，耐心地給他講試卷中的錯(cuò)題，講搞笑的事情給他聽、逗他笑。之后，每次課間他都會(huì)利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué)，逐漸地，那位同學(xué)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，性格也更加開朗了。他們因此還成了無(wú)話不談的好朋友。

他就是這么一位活潑開朗、熱心助人的小伙子，他是我每天都形影不離的好朋友，大家一起來(lái)猜猜他到底是誰(shuí)呢?沒錯(cuò)，他就是人見人愛，花見花開我的小鮑子!

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