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原標(biāo)題：鋼琴演奏家古利亞克現(xiàn)身茱莉亞鋼琴藝術(shù)節(jié)（引題）?

閱讀聆聽，多去感受這個(gè)世界（主題）

北京日報(bào)記者 高麗

正在舉辦的天津茱莉亞鋼琴藝術(shù)節(jié)上，2009年利茲國際鋼琴比賽冠軍、英國皇家音樂學(xué)院教授索菲亞·古利亞克（上圖）作為鋼琴節(jié)受邀演奏家，在天津茱莉亞學(xué)院奉上精彩的獨(dú)奏音樂會，并舉辦公開大師課。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的演奏家，古利亞克用大量的現(xiàn)場演示向青年藝術(shù)家傳遞對音樂的理解，“要勤加練習(xí)，多閱讀、多聆聽，不僅僅是音樂，還有文學(xué)的、歷史的，以及多去感受這個(gè)世界”。

獨(dú)奏音樂會上，古利亞克先后演繹了多位浪漫派音樂巨匠的經(jīng)典作品，包括克拉拉·舒曼、羅伯特·舒曼、肖邦、勃拉姆斯、弗蘭克等。在大師課上，她對每位杰出作曲家的作品演奏進(jìn)行了獨(dú)到的詮釋。對于學(xué)生演奏的舒曼的《森林情景》，古利亞克表示，要讓作品整體呈現(xiàn)出更加自然清新的氛圍感；對于拉赫馬尼諾夫的《音畫練習(xí)曲》，古利亞克則表示，拉赫馬尼諾夫創(chuàng)作這部作品時(shí)，整個(gè)社會背景復(fù)雜而痛苦，所以深沉和傷感的情緒需要被展現(xiàn)出來；而當(dāng)彈奏貝多芬的《e小調(diào)第二十七鋼琴奏鳴曲》時(shí)，古利亞克展示了不同觸鍵方式呈現(xiàn)的不同音色，懇切的、俏皮的、明亮的、疑問的或者深沉的，形象表達(dá)出這位作曲家戲劇般的創(chuàng)作風(fēng)格?！懊鎸ψ髑业淖髌罚葑嗾咭o音樂留下足夠的時(shí)間和空間去建立氛圍感，不要急著去演奏下一個(gè)音，而是要用心去感受音程的走向和每個(gè)音的張力?！惫爬麃喛酥锌系貑l(fā)學(xué)生們，“充滿迷人魅力的旋律，要像秋千一樣被自由地蕩起來。”

接受采訪時(shí)，談及鋼琴演奏家和鋼琴教授的雙重身份，古利亞克認(rèn)為：“教學(xué)和演出一定是相互促進(jìn)的。我很喜歡在舞臺上與觀眾分享音樂，也很喜歡在教室里和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)。因?yàn)樵诮虒W(xué)的同時(shí)，也會從學(xué)生身上學(xué)到新的東西。我很喜歡示范，喜歡自己先找到一個(gè)解決方案再把它教給學(xué)生，我覺得這是最行之有效的方法?！?/p>

被問及天津茱莉亞鋼琴藝術(shù)節(jié)能給學(xué)生們帶來哪些收獲時(shí)，古利亞克表示，這是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，大家可以和不同的教授學(xué)習(xí)，也有機(jī)會登臺實(shí)踐。“同時(shí)，很重要的一點(diǎn)是聆聽。即便你沒有和這位老師直接交流，你也可以聆聽他對音樂的見解，你還可以聆聽伙伴們是如何詮釋一部作品的。在這里，你能接收到很多不同的觀點(diǎn)、全新的信息，這些都非常重要，這也是鋼琴節(jié)把大家聚集在一起的最大意義。”

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