范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

閃電寶篇一

【資料圖】

一天放學(xué)，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了98分?！眿寢屄?tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“晚上，獎(jiǎng)勵(lì)你吃兩塊方冰糖?！蔽腋吲d得一蹦三丈高。

晚飯過(guò)后，我拿出兩塊冰糖，剛要往嘴里送，就停電了，“媽媽，太大了！”我一邊敲著冰糖，一邊著急地喊道。忽然，一道亮光照亮了我的小手，但馬上又不見(jiàn)了，我納悶的想：難道是冰糖發(fā)光了嗎？可我手上只有它呀，我決定再敲幾下。

我拿冰糖用力地敲了幾下，冰糖果然發(fā)出了亮光，我興奮地敲呀敲，媽媽還問(wèn)我在敲什么呢，冰糖都快化了。

后來(lái)我?guī)е蓡?wèn)查閱了書(shū)籍，原來(lái)這是因?yàn)楸鞘遣粚?duì)稱結(jié)晶體，經(jīng)過(guò)摩擦產(chǎn)生正負(fù)電荷，由正負(fù)電荷碰撞發(fā)出來(lái)光點(diǎn)。

這件事讓我明白，在日常的生活中只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，就等著我們慢慢去探索吧！

閃電寶篇二

小朋友們，你們家里一定有許多可愛(ài)的小動(dòng)物吧!如小倉(cāng)鼠、小烏龜、小狗、小貓等等。我家里養(yǎng)了一只小動(dòng)物——小白兔。

我家的小白兔是有個(gè)很酷的名字，叫“小閃電”。給它取名字是有原因的：上星期，我家的小兔跟我弟弟賽跑，沒(méi)想到小兔像箭一樣的沖出去，把我弟弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，所以，我們就叫它“小閃電”。

它有一雙圓溜溜的大眼睛，三瓣嘴的嘴巴，后面托著毛茸茸的尾巴，頭頂上頂著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，還有一身雪白蓬松的毛發(fā)，摸起來(lái)軟軟的，很舒服!

小閃電很貪玩。記得有一次，小閃電拿著他的玩具“毛絨球”去外面玩，但是，等到第二天才拿回來(lái)。那時(shí)候我就會(huì)代表我們一家人批評(píng)它，它就撒嬌起來(lái)，我只好不說(shuō)了。

最有趣的就是小閃電的吃相了。記得有一次，小閃電剛玩回來(lái)，已經(jīng)沒(méi)精神，當(dāng)它看到它最喜歡的食物大蘿卜的時(shí)候，小閃電立馬跑過(guò)去生怕有人偷吃似的，小白兔拿到的時(shí)候，就狼吞虎咽起來(lái)。那貪吃的模樣真逗!

小朋友，你們喜歡我家的“小閃電”吧!

閃電寶篇三

突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮。我清楚地看見(jiàn)了對(duì)面山腰的小涼亭，甚至遠(yuǎn)處的鐵三腳架也清晰地看到了。

雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現(xiàn)在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的銀光。

天色越來(lái)越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚，天越來(lái)越低。一時(shí)間，天昏地暗。一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。

就在這時(shí)，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大的天宇燦燦生輝。

閃電，時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光，劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺的田禾，照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。

一剎那間，電光消失了，天地又合為一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。

閃電寶篇四

看，我的`老師又在管理班級(jí)大事了，因?yàn)樗母鞣N特點(diǎn)，我們親切地叫她“閃電老師”。

一、走路快

只要門(mén)外一響起腳步聲，我們就知道閃電老師要來(lái)了。閃電老師的腳步不僅急促而且清脆，你第一眼看見(jiàn)老師還在教學(xué)樓里，下一眼就看見(jiàn)老師走進(jìn)了教室。

二、處事快

有一次，我同桌與別人發(fā)生了口角，快要打起來(lái)了。我們老師像“從天而降”一樣，一下子就出現(xiàn)在了我們的面前，眼睛里發(fā)出比“閃電”還亮的光，眉毛一揚(yáng)，火氣騰騰地吼道：“安靜，不要吵了。”我們心中一驚：不好，老師要發(fā)火。

“老師，他們兩個(gè)吵架了?！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。老師走過(guò)去，對(duì)他們兩個(gè)就說(shuō)了幾句悄悄話，兩個(gè)人就立刻和好如初了。

還是老師有辦法，處理起事情來(lái)那就是一個(gè)字“快”。

老師啊老師，你真是快如閃電啊！

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