演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大家下午好。
(資料圖片)
秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始。
大海有夢(mèng),從涓流開始。
未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開始。
我們有夢(mèng),從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始。
“語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無(wú)以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動(dòng)說一句“老師好”,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。班級(jí)里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰(shuí)要是管不住自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。
為了把班級(jí)建設(shè)的更好,大家還為班級(jí)買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來(lái),“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體??赡茉谝恍┓矫?,我們做的不夠好,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過。
**班是知識(shí)的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤(rùn)友誼,用心成就夢(mèng)想,在這里,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好?!?/p>
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請(qǐng)全校師生一起見證。
最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我演講的題目是“文明,讓我先行”。
文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本,文明必須先從自身做起,從身邊做起。
“富則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
我們汽車站是一個(gè)窗口服務(wù)單位,是一個(gè)城市的文明。
窗口,它代表著一個(gè)城市的精神面貌。我們的一舉一動(dòng)、一言一行,體現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的氣質(zhì)和素質(zhì),更是一個(gè)城市、一個(gè)單位的形象和素質(zhì),一聲“您好”是貼心的法寶,一聲“請(qǐng)問您需要什么幫助?”是打開溝通的鑰匙,一聲“慢走”體現(xiàn)的是你真誠(chéng)的心?!扒Ю镏?,始于足下”,做為汽車站的員工,只需從這些細(xì)小的文明行為做起,就能讓文明升華我們單位的形象,當(dāng)一個(gè)單位的整體形象得到升華時(shí),卓越,還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我曾注意到有一年青的軍人在候車大廳候車時(shí),用紙擦完皮鞋后,四處張望,然后走到垃圾筒前,把用過的衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾筒內(nèi),而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖,很小心的用紙包好丟進(jìn)垃圾筒內(nèi);為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對(duì)照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行,能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣,去潛移默化周圍的人們。
文明到底是什么呢?文明是問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”
對(duì)照文明的標(biāo)準(zhǔn)躬身自問,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在我們內(nèi)心的深處,是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,在日常工作中,我們是否真正做到了微笑服務(wù)“旅客至上”,我們是否真正做到了百問不厭——也許,我們已經(jīng)做得很好,也許,我們做得還不夠!服務(wù)無(wú)止境,我們有不足,時(shí)刻激勵(lì)著我們立足崗位,樹立形象,熱情服務(wù),人民的需要就是我們的工作,旅客的滿意就是我們的目標(biāo)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
站在這里,我是既感且愧,感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“文明禮儀我先行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長(zhǎng)的差距。所以站在這里之前,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說,就讓今天成為我們走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣,我才有勇氣站在這里開口講話。
要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,作為家長(zhǎng),我期望孩子們能健康成長(zhǎng),期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。老實(shí)說,我不期望他們一定會(huì)成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹。
無(wú)庸諱言,當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠(chéng)的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,教化文明的學(xué)校!拜托了,尊敬的各位老師!
同時(shí),我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠(chéng)相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。
當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任。都說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(zhǎng)一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),當(dāng)合格的家長(zhǎng),做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習(xí)慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長(zhǎng)江后浪推前浪,我相信,不,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。
讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀從我先行》
講文明,懂禮貌是我國(guó)古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道自己的作風(fēng)是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個(gè)怎樣的人。
還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽的一個(gè)朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說些什么呢?我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做一個(gè)人,首先要講文明,懂禮貌?!庇谑牵揖戳艘粋€(gè)禮,
“阿姨好!
阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說:對(duì)阿姨說了一聲:
”
“你的孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。
文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來(lái),別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個(gè)人走到你
“你好!身邊,你就對(duì)他(她)說了一聲:
”別人一定認(rèn)為你是一個(gè)文明的人,良好的形象油然而生。
講文明的人,他將會(huì)受到大家的贊揚(yáng),受到大家的喜歡,受到大家的關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明的人,他將會(huì)受到大家的唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要??!
我們作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合一個(gè)小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有的禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
今天我送大家一首文明歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行?!澳谩薄爸x謝”
,文明語(yǔ)言通情理。“對(duì)不起”
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。
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