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流瀲紫這次不寫“宮斗”寫自己

時間:2021-11-01 05:15:56    來源:北京晚報    

原標(biāo)題:從《甄嬛傳》到《如懿傳》再到《久悅記》——(引題)

流瀲紫這次不寫“宮斗”寫自己(主題)

北京晚報記者 李俐

“大家一直認(rèn)為我會繼續(xù)創(chuàng)作像《甄嬛傳》和《如懿傳》那樣的長篇小說,但其實我在生活里很喜歡寫小散文,短篇、中短篇的愛情故事?!苯?,流瀲紫首部散文小說集《久悅記》由作家出版社出版。她透露,疫情期間很多人都居家隔離,她想把在這一年里看到的一點一滴的真善美以及周圍的生活寫下來,所以才有了這一本《久悅記》。

記錄日常生活中的小小歡悅

《久悅記》由散文篇和小說篇集結(jié)而成。散文篇用極其真誠的筆觸和靈動雋永的文字,寫出了一個擁有老師、母親、作家、編劇等多重身份女性的真實狀態(tài)。書中既寫了《新年穿什么》的苦惱,也有回憶里的一顆“糖炒栗子”;既有對親子關(guān)系的反思,也寫了她與失眠從對抗到接受、最終達(dá)成和解的過程;還有《一個人過年》時所體悟到的孤獨和時間的意義……處處皆是生活的本貌。

流瀲紫還寫到了自己最喜歡的作家張愛玲。她并未著眼于品評作家作品,只寫自己的日常點滴與張愛玲及其筆下人物之間的奇妙聯(lián)想,讀來妙趣橫生。張愛玲文學(xué)遺產(chǎn)繼承人宋以朗很喜歡《久悅記》的文字,他為該文集作序并寫道,“這本書是一位張愛玲讀者的反思?!?/P>

小說篇選取了《小姨太》《去你向往的世界》《食粥記》等九個故事,行文簡潔明快,語言犀利透徹,對各種關(guān)系狀況下的男女情感拿捏得非常精確。不似以前的長篇作品,作者在相對短小的篇幅里,將男女間的情感爭斗急速拉升、集中爆發(fā),讓人性的真實面目無暇躲藏。

流瀲紫在后記中寫道:“我們不過是一介凡人,沒有能力去抵抗時間轟隆的無常,所能做的,不過是在長久的歲月里,記錄下涓滴瑣碎的小小歡悅,在偶爾綿長的悲傷里讓自己記得,曾經(jīng)那樣快樂過,值得永遠(yuǎn)不忘,一生不枉。如影隨形般跟著你。”這些日常的“小小歡悅”,便累積成了《久悅記》。

更在意老師和媽媽這兩個身份

在《久悅記》中,流瀲紫首次通過作品展示了自己的成長歷程,其中不僅有對童年、少年時代的懷想,還多次寫到剛上小學(xué)一年級的兒子。“其實我在寫作上投入的時間真得不多,大塊的時間是在照顧孩子上。我沒有請過月嫂、保姆,孩子是我自己一手帶大的,我希望體會那種把孩子撫養(yǎng)長大的感情,而不是把孩子交給別人來帶,少了一種親情的連接?!?/P>

她至今還記得兒子第一次去幼兒園的情景,孩子沒有哭,她自己在幼兒園門口哭得很厲害?!昂芏鄷r候不是他舍不得我,是我舍不得他,所以在他成長的過程中,我更希望去陪伴著他,記錄下和孩子在一起點點滴滴的甜蜜生活,那孩子不僅包括我自己的孩子,也包括我的學(xué)生,這是非常有紀(jì)念意義的?!?/P>

作為一名有著十幾年教學(xué)經(jīng)驗的語文老師,流瀲紫對孩子們的想法比較了解,也知道如何跟學(xué)生們溝通。但是,作為一個新手媽媽,她也坦言,“面對每一個選擇我都很茫然,不知道對他而言是對還是錯?!?/P>

現(xiàn)在孩子上了小學(xué),流瀲紫才有精力考慮自己的寫作。但她說:“未來的幾年,我也不會高產(chǎn),首先我的職業(yè)是老師,其次我是一個小學(xué)生的媽媽,這兩個身份我非常在意?!?/P>

《久悅記》比較符合現(xiàn)代人的愛情

從《甄嬛傳》到《如懿傳》再到《久悅記》,流瀲紫已經(jīng)從一名在校大學(xué)生成長為一位母親,她的感情觀也隨之經(jīng)歷著變化?!拔以趧?chuàng)作《甄嬛傳》的時候還是學(xué)生,所以對愛情的期許是描寫得最多的。而《如懿傳》講述的是一個曾經(jīng)深愛過、現(xiàn)在卻不愛了的故事,只不過放在了古代的背景中。其實愛情走到婚姻之后,會遇到各種各樣的問題。”《久悅記》的小說多數(shù)放置在香港舊時代的背景中,記錄婚姻里面不再忠誠的一些故事,“不是很狗血地鬧著要爭一個名分。合則來,不合則散,我覺得比較符合現(xiàn)代人的愛情?!?/P>

對流瀲紫而言,寫作是一種興趣愛好?!澳贻p的時候很想通過筆來表達(dá)心里的感受和想法,但是隨著年齡的增長和社會閱歷越來越豐富,有時候心里的想法會很多也很矛盾,反而落筆的沖動少了,會更多去思考。”寫《久悅記》的時候正好碰上疫情,流瀲紫以老師的身份,接觸到很多關(guān)于校園疫情防控的信息,也看到了社會各界尤其是醫(yī)護(hù)人員的積極響應(yīng)?!霸谶@樣一個大環(huán)境的變動中,生活里還是充滿了很多小溫暖、小希望,所以我才寫了這本《久悅記》,希望表達(dá)無論時光中發(fā)生多么無常的事情,總有溫暖的、甜蜜的記憶和過往讓我們覺得很歡喜很愉悅?!彼M?,等自己的孩子長大了,能回頭看一看這本書,“他會知道,我們的生活是這樣過來的,這就是寫作最大的意義”。

在《久悅記》的后記中,流瀲紫提到,她得了雙向情感障礙。對此她坦言,應(yīng)該正確地看待這種病癥:“吃藥是很重要的一方面,但是自己積極地面對,身邊有好朋友們的陪伴,都是很重要的。”她舉例說,自從孩子上學(xué)之后,明顯感覺到自己的情緒變化跟孩子的成績“息息相關(guān)”,“可能很多家長也都有這樣的不穩(wěn)定情緒,必須自己意識到并且積極調(diào)整,和孩子多溝通?!?/P>

標(biāo)簽: 流瀲 這次 不寫 宮斗

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