家長到老師指定書店買教輔的“新聞”又上了頭條。去年、前年的同題新聞都忘記了嗎?無論當?shù)亟逃帜苷{(diào)查出什么樣的結(jié)果，對別的地方也不會有多大影響。以今年秋季開學接連被媒體曝光的兩個地方為例，算是筆者所在縣城的鄰縣，就在本地很多人轉(zhuǎn)發(fā)這消息的同時，本地很多家長或?qū)W生都若無其事地去老師沒有指定的書店一摞一摞地買教輔——書店沒有指定，但教輔指定了，而只要是某個教師指定的教輔，一般而言，全城有貨的書店屈指可數(shù)。

這些年，每逢學期剛開學或者期末復習剛開始時，筆者所在縣城里的幾家教輔書店門前，連續(xù)多日都是人頭攢動，甚至堵塞了整個街道——家長們手里或多或少拎著各種各樣的教輔，包括課課練、單元測試、字詞句、教材講解、期末復習等等。

有些老師“指定”的教輔實在太多，根本就寫不完，有的老師也并不要求學生全部完成。

贊成的聲音有之：有家長說，還不如過去，由老師集中代購，統(tǒng)一發(fā)統(tǒng)一收費，多省心;有家長還指責“告狀”的，告啥亂收費?學生總得寫作業(yè)，反正家長不少花一分錢，讓家長自己去找書店，再一本一本找教輔，浪費時間活受罪，還可能耽誤工作;也有家長聽說某種教輔“好”，不等老師“指定”就去買了，他們認為學生只有多寫多練才能提高成績;有些家長認為，老師能更專業(yè)地判斷教輔的優(yōu)劣;有的家長表示“很理解”老師可能拿回扣。

反對的聲音也有：教輔為什么那么貴?老師得沒得好處說不清。老師該得這個“好處”嗎?弄那么多教輔，學生寫不完，老師也講不完——也許根本就沒打算講完，好好的卷子那么多，沒讓學生寫一個字就變成廢紙，真是浪費啊!有人更干脆——不用教輔，是教師教不好，還是學生學不會?就筆者個人觀察，很多人都在質(zhì)疑，但僅限于私下聊天。

買教輔讓很多家長不勝其煩，可是好像誰都提不出合理而又讓各方都能接受的辦法。表面上一些地方治理涉及教輔的“教育亂收費”現(xiàn)象卓有成效——有的學校沒有“亂收費”了，可暗流涌動。一些學校和老師不直接收錢了，但跟教輔書店暗通款曲，讓家長自己去教輔書店，然后由教輔書店給學?；蛘呓處熁乜邸６行┓磳Φ?ldquo;指定”書店買教輔的，并不反對讓學生用教輔。被教輔折騰得苦不堪言的學生只能“保留意見”。

筆者一直認為：某些教輔書店、學校和老師從教輔中得到的利益越大，就越可能以教輔的形式給學生布置更多的作業(yè)，加重中小學生的課業(yè)負擔。教輔，是中國圖書市場的暢銷品，卻恰恰是中國教育的病態(tài)縮影。

繁榮的教輔市場讓筆者對一些圖書暢銷榜產(chǎn)生懷疑，隨便一種教輔，恐怕都比暢銷榜上的圖書銷量大?；蛟S，單品教輔的報稅“碼洋”上不了暢銷榜。表面上，一些教輔的定價不低，家長們買的也不便宜，一種教輔單品銷售額絕對可以沖擊暢銷榜，要說各種教輔單品銷售額占據(jù)暢銷榜前100恐怕也不算夸張。教輔經(jīng)營，大概在某些地方也算得上一種“支柱產(chǎn)業(yè)”了。但是，書店不用交稅，只有出版社和印刷廠交稅，而教輔書店拿到的“出廠價”卻很低，書店的實際銷售額無須公開，教輔的終端消費者——家長們的付出，在公開的賬面上是看不到的。

據(jù)筆者所知，一個縣城甚至一個縣域的各家教輔書店幾乎是品牌教輔的獨家代理，我有你無，你有我無，也可以稱之為壟斷性經(jīng)營，一方面避免公開的價格戰(zhàn)，更關鍵的是另一方面，避免替競爭對手結(jié)賬出回扣——一些老師都是從學生的教輔中撕下書店指定頁反饋給書店而拿回扣。

據(jù)了解，有些學校在主管部門的指導下成立了“家長委員會”，目的之一就是讓學校和老師擺脫“教育亂收費”的惡名，由“家長委員會”出面聯(lián)系教輔購買，但實際上還是在學校和老師“建議”下操作，家長們?nèi)匀皇且环皱X不少花，教輔書店照樣給老師回扣，本質(zhì)上還是“指定教輔”“指定書店”那一套，“家長委員會”只是充當“白手套”或者擋箭牌，替學校和老師背書而已。

教輔書店究竟賺了多少錢?作為一線教師，筆者多少了解一點“內(nèi)情”。舉個例子，一本課課練，家長買要花20元，但教輔書店要給老師12-14元的回扣;一本單元測試卷，家長最低15元能拿到，教輔書店要給老師12.5元回扣;一本教材講解家長35元拿到，教輔書店給老師13元回扣;一本字帖家長15元拿到，教輔書店給老師至少10元回扣。而且，教輔書店因為有學校和老師為之背書，看上去是薄利多銷，實質(zhì)上卻是暴利多銷。如果家長自作主張給孩子買教輔，書店更高興。

顯然，教輔圖書存在暴利的嫌疑。如何切斷書店與學校和老師之間的利益鏈?筆者建議，也許還可以考慮從教輔圖書定價開始著手，對出版社以教輔圖書定價為課稅標準，讓出版社不敢虛漲教輔定價?？赡苡腥藫倪@樣會冒出更多的盜版教輔，對教輔書店有監(jiān)管職責的部門應該知道怎么做吧。當然，發(fā)現(xiàn)教輔書店跟學校和老師之間有利益輸送，那就等于發(fā)現(xiàn)了犯罪線索，以行賄和受賄論處，毫無疑問會有更大的震懾作用。

筆者希望：當教輔圖書不再成為最暢銷的圖書，讓教輔產(chǎn)業(yè)冷清下來，校園的教育環(huán)境也許會干凈起來，學生的課業(yè)負擔也許隨之而輕一點。

標簽： 指定教材 教輔 教輔圖書